
“Vivemos tempo altamente disruptivos, onde somos confrontados com mudanças e desafios complexos. Além de todas as responsabilidades e tarefas que temos para fazer, ainda temos de ser alunos com aproveitamento para obtermos sucesso. A aprendizagem pode e deve ocorrer em qualquer lugar, a qualquer altura! Não terá possibilidade de ser bem sucedido na área do e-learning se não se adaptar a esta tendência, e se os seus conteúdos não estiverem disponíveis em smartphones e outros dispositivos. Temos de levar a aprendizagem até ao aluno e não ao contrário.
Além disso, as pessoas são confrontadas com uma sobrecarga de informações. Sabia que a quantidade de informação triplicou nos últimos 3 anos? . As pessoas estão sobrecarregadas com informação, ferramentas, e precisam de orientação para "aprender a aprender na era digital". Hoje em dia, as novas tecnologias permitem-nos a construção de recursos de aprendizagem altamente envolventes pela sua interatividade e diversidade. Theo Hug, Investigador da Universidade de Insbruck, e membro da Faculty da Crossknowledge, explora as potencialidades do storytelling, entre outros elementos na construção de conteúdos de E-Learning. No seu estudo, ele descreve o Micro Learning (como a resposta aos desafios do aluno para o contexto atual. O Micro Learning facilita a aprendizagem com objetos de aprendizagem de curta duração, e com foco na aplicação a curto prazo e de forma contínua. É conjugando esta flexibilidade, em que aluno pode ir fazendo pequenos módulos ou acedendo a pilulas de aprendizagem consoante a sua disponibilidade, com um formato eficaz e interativo, onde se partilha e desenvolve o novo conhecimento através da conjugação de diferentes e complementares recursos de aprendizagem, que conseguimos potenciar qualitativamente a experiência do aluno.
Lembre-se desta Sigla : ATAWADAC- Any Time, Any Where, Any Device, Any Content.”
Fonte: https://blog.crossknowledge.com/learning-is-everywhere-and-anytime/
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